9 намуди курси?о барои хонаи шумо ва ч? гуна интихоб кардани курси?о
Курс?о пора?ои мебел мебошанд, ки маъмулан як нафарро дар як ва?т мешинонанд, пурра, ?адди а??ал ё мулоим нестанд ва дар тар??о ва мавод?ои гуногун мав?уданд, ки ба ?ар гуна фазо ва ниёз мувофи?ат мекунанд. Шумо метавонед ?айрон шавед, ки баъзе нишона?о ч? маъно доранд ва ё дар кадом ?у?ра?о курси?ои муайян барои берун аз нишаст кор кардан пешбин? шудаанд. Дар зер, мо нозуки?ои ?ар як намуди курсиро та?сим мекунем ва ?ангоми интихоби кадоме аз он?о барои фазои шумо чиро бояд ба назар гирифт.
Кафедраи бол
Бе?тарин барои: ?ой?ои зист, г?ша?ои хониш, г?ша?ои хоб
Курси бол? (инчунин ?амчун курсии бол?о маълум аст) як курсии пойдор бо пушти сахт, пой?ои ч?би к?то? (одатан ч?б?) мебошад ва одатан бо матоъ ё чарм п?шонида мешавад. Курси?ои бол?о бо панел?ои па?л?? ё "бол?о" дар ?афои баланд фар? мекунанд, ки дар аввал ?адафи му?офизат кардани сокинонро аз тарма дар як ?у?ра ё гармии аз ?ад зиёд аз оташдон?о хидмат мекарданд. Кафедраи анъанавии болдори болдор метавонад зиёда аз 40 дюймро аз фарш то болои ?афо чен кунад, ки онро як пораи му?ими мебел месозад.
Гарчанде ки курсии бол? як навъи анъанавии курсии хониш аст, аз ?ониби бисёре аз тарро?они муосир ба он тафсир ва маззаи муосиртар дода шудааст. Масалан, курсии бар?астаи муосири тухмии Арне ?ейкобсен як курсии боли та?ирёфта ?исобида мешавад. Имр?з, курсии бол? барои ором кардани сар барои хоб кардан, истиро?ат кардан ё хондан сат?и баро?атро фаро?ам меорад, гарчанде ки бол?о на ?ама ва?т ?амчунон дар версия?ои анти?а ифода карда мешаванд.
- ?исмати из?орот бо силуэти ?айкал?
- Хеле баро?ат, пилла ва хусус?
- Канат?ои замонав? дар андоза?ои хурдтар меоянд
- Бол?о с??батро бо дигарон душвор мегардонад
- Шакли курс? р?йп?ши намунавии мувофи?ро душвор мегардонад
- Бисёри?о дар танзимоти расм? бе?тарин ба назар мерасанд
Кафедраи тасодуф?
Бе?тарин барои: ?ар як ?у?раи хона ?амчун аксенти ороиш?, пуркунанда ё нишастго?и иловаг?
Кафедраи тасодуф? ма?з ?амин аст, курсие, ки го?-го? истифода мешавад. Ин одатан як курсии иловаг? аст, ки ?ангоми омадани ме?монон истифода мешавад. Баъзан курси?о аксар ва?т ?исм?ои аксент? дар як ?у?ра мешаванд, ки барои арзиши ороишии худ бештар аз ?ама чиз интихоб карда мешаванд.
Баъзан курси?о дар ?ар андоза ва шакл меоянд, то ба ?ама гуна ороиш мувофи?ат кунанд. Баъзе курси?о хурд ?астанд, дар ?оле ки дигарон аз р?и ?а?м ва тарро?ии калон?а?м ё драмав? мебошанд, ки ?амчун с??бат ё порчаи аксент дар як ?у?ра амал мекунанд. Кафедраи баъзан метавонад ба мисли курсии хурди мулоимнашуда одд? бошад ё ?амчун курсии ?убоб?ои пилла муосир бошад. Шумо метавонед ба як тарро? ё курсии бар?астаи тасодуф?, ба монанди курсии аслии Барселонаи Knoll сарф кунед, то ба ?у?рае, ки ба аксенти беназир ё каме ранг ниёз дорад, илова кунед.
- Ба як ?у?ра аксент илова мекунад
- Одатан сабук
- ?аматарафа
- Кам истифода бурда мешавад
- На ?амеша баро?ат
- Намуди зо?ирии муосир метавонад гарон бошад
Раиси клуб
Бе?тарин барои: ?у?раи анъанав? ё хонаи исти?оматии расм? ё нимрасм?
Кафедраи клуб? курсии пойдору ?афс аст. Даст?о ва пушти он нисбат ба дигар курси?о пасттаранд ва курс? нисбатан ?утт? аст, гарчанде ки баъзан ка? аст. Кафедраи клуб низ маъмулан бо чарм п?шонида мешавад. Ин истило? аз Англияи асри 19 омадааст, ки дар он ?о клуб?ои ?анобиён ин гуна курс? барои истиро?ат доштанд. Ин намуди курсии классик? ?оло ?ам дар клуб?ои бо?ашамат, бар?о ва тарабхона?о дида мешавад. Кафедраи анъанавии клуб аз ?и?ати андоза хеле васеъ аст. Аксар ва?т он аз 37 то 39 дюйм васеъ (тараф ба па?л?) ва 39 то 41 дюйм барои баро?атии ол? аст.
Мисли бисёре аз дигар услуб?ои анъанав?, курси?ои клуб? низ нав карда шудаанд ва ба андозаи хурдтар мувофи? карда шудаанд (шумо метавонед аксар ва?т курсии клубии классикиро пайдо кунед, ки 27 дюйм васеъ ва 30 дюйм чу?ур аст). Кафедраи клубии замонав? то ?ол тар?ест, ки мураккабиро дар назар дорад ва метавонад барои версия?ои хуб сохташуда дар па?л?и гарон бошад, аммо он метавонад пои каме бештар нишон ди?ад ва дастони поёнтар дошта бошад ё умуман ягон даст. Дар ?оле ки чарм ба таври анъанав? п?шиши интихоб аст, ?оло курси?ои клуб? бо вариант?ои матоъ? меоянд, то ба намуд?ои бештари ороиш мувофи?ат кунанд. Шумо метавонед як курсии клуби шево ё ?уфт бо миз дар як ?у?ра барои фар? кардан ва муста?кам кардани фазо маъ?ул бошад.
- Кресло?ои клубии замонав? метавонанд такя кунанд ва рок кунанд
- курсии ами? бо баро?ати истисно?
- Зебогии анъанавиро ба як ?у?ра меорад
- Курс?ои маъмулии клубии чарм? гарон мебошанд
- Он метавонад бо ?ама услуб?ои ороиш мувофи?ат накунад
- ?ой?ои зиёдеро иш?ол мекунад
Кафедраи па?л?
Бе?тарин барои: уто??ои ошхона, нишасти зуди иловаг? дар ?ама гуна ?у?ра, нишасти ме?монон дар идораи хона
Одатан, курси?ои ошхона курси?ои па?л?? ?исобида мешаванд. Курси па?л?? як курсии хурде мебошад, ки ча?орч?баи муста?кам ва намоён, пушти кушода ё муста?кам ва бозу?ои кушода ё тамоман даст надорад. ?ойго? ва ?афо метавонад п?шонида шавад ё не. Курс?ои па?л?? аксар ва?т дар ма?м?а?ои ду, чор, шаш ё бештар фур?хта мешаванд, зеро он?о барои гирди миз гузаштан пешбин? шудаанд. Барои ин танзимот, намуди р?йп?шеро, ки ба тарзи ?аёти шумо мувофи? аст, баррас? кунед. П?ст т?ли аср?о бо э?тиёт ниго? дошта мешавад, аммо микрофибр ва дигар матоъ?ои синтетик? хуб тоза карда мешаванд. Агар шумо бо таппончаи штапель даст? дошта бошед, шумо ?амеша метавонед курси?о ва пушт?оро аз нав п?шонед, зеро одатан он?оро тоза кардан осон аст.
?айр аз истифода дар ошхона, курси?ои па?л?? метавонанд дар ме?монхона ё дигар ?ой?о ?ой?ои иловаг? илова кунанд. Он?о мисли курси?ои клуб? ё бол? калон нестанд. Курс?ои па?л?? маъмулан аз 17 то 20 дюйм аз фарш то болои курсиро чен мекунанд, ки барои п?шидан комилан мувофи? нест. Ба назар гиред, ки агар шумо барои тасалл? ма?сад дошта бошед. Аммо агар шумо анти?аро д?ст доред, шумо намуд?ои зиёди курси?ои па?л?ии пойдорро хо?ед ёфт, ки шумо метавонед бо ороиши замонав? омехта ва мувофи?ат кунед, то намуди дохилии худро э?од кунед.
- Вариант?ои бешумори тарро??
- ?ойи зиёдро иш?ол намекунад
- Омезиши осон ва мувофи? кардани услуб?о
- На ?амеша он ?адар баро?ат
- Мебел метавонад зуд фарсуда шавад
- Чорчубахо метавонанд бо мурури замон ларзон шаванд
Кафедраи пойафзол
Бе?тарин барои: ?у?ра?ои зиндаг? ё хоб
Кафедраи пойафзол ?амеша як курсии мулоими бебозу? аст, ки пушти баланд ва пой?ои к?то? дорад, ки имкон меди?ад ба замин наздиктар нишинад. Баландии паст курсиро фар? мекунад ва инчунин онро барои бисёри?о интихоби баро?ат мегардонад, ки мехо?анд дар хонаи хоб ё ме?монхона ?ои баро?ат нишинанд. Кафедраи пойафзол дар андоза?ои гуногун меояд, аз хурд то каме калон, то ба ми?ёси як ?у?ра мувофи?ат кунад. Пой?ои курсии пойафзол барои як унсури тарро?? метавонанд баста ва рост ё ло?ар ва па?ншуда бошанд. Пушти курсии пойафзол метавонад каме ?афо кун? ё каме ка? карда шавад, то корбарро ба о??ш кашад.
Дар ?оле, ки дар ибтидо курси?ои пойафзол дар уто??ои занони Виктория барои нишастан ?ангоми п?шидани ??роб ва пойафзол истифода мешуданд, он?оро дар ?ама ?у?ра?ои хонаи муосири имр?за пайдо кардан мумкин аст. Он?оро дар му?обили диван ?уфт кунед ё онро ?амчун курсии ягона истифода баред, ки дар он ?о ба шумо курсии баъзан болишт лозим аст.
- услуб?
- Баро?ат
- Мутоби?шуда
- Аз курс? баромадан душвор буда метавонад
- Ба замин паст менишинад
- Яро? нест
Суфра
Бе?тарин барои: уто??ои оилав?, уто??ои исти?оматии тасодуф?, хона?о
Курси такядор як курсии мулоимест, ки барои ро?ат такя мекунад ва барои хондан ва тамошои ВАО маъмул аст. Шумо метавонед версия?ои анъанав? ва услубиро дар чарм ё матоъ пайдо кунед. Як нишастго? ба шумо имкон меди?ад, ки пой?ои худро боло гузоред ва истиро?ат кунед ва пас аз ан?ом додани кор тахтачаи пойро ?ойгир кунед.
?ойгир?о бо калон будани худ маш?уранд, махсусан ?ангоми такя нишастан. Одатан, шумо метавонед як нишастго?ро дар асоси андозаи шахсе, ки онро истифода мебарад, мехаред. Шахси калон ё баланд мехо?ад, ки назар ба шахси хурдтар ва к?то?тар нишастго?и назаррастаре дошта бошад. Масалан, гарчанде ки андозаи нишастго??о аз р?и исте?солкунанда фар? мекунанд, як курсии хурд метавонад 29 дюйм васеъ (тараф ба па?л?) бошад, дар ?оле ки курсии калон метавонад аз 39 то 42 дюйм васеъ бошад.
Агар шумо фикру муло?иза?ои курсиро д?ст доред ва фазои ма?дуд дошта бошед, як намуди курсиро баррас? кунед, ки онро ба девор меп?шед. О??ши девор тавре тар?рез? шудааст, ки он масофаи зиёдро дар байни девор ва пушти курс? талаб намекунад, аммо тахтачаи пои пиёдагард ?амон тавре рафтор мекунад, ки бо суфраи анъанав? рафтор мекунад. Бисёре аз курси?ои муосир ?оло та?ир дода шудаанд, то ба корбарони хурдтар ва ?ой?ои хурдтар мувофи?ат кунанд.
?ойго??о ?исм?ои асосии мебел ?исобида мешаванд, ки шумо мехо?ед ба он?о сармоягузор? кунед, зеро он?о зуд-зуд истифода мешаванд ва барои сол?ои т?лон? ниго? дошта мешаванд. Як нишастго? метавонад бо имконоти зиёде аз массажер, унсури гармиди??, механизми пауэрлифт ё планер бошад, ва ?ар як илова метавонад ба ниго?убин ниёз дошта бошад. Э?тиёт бошед, агар шумо дар ?усту??и курсии курсии бу?ет? бошед, зеро шумо мехо?ед механизми устувори даст? ё бар?? дошта бошед, ки ба ?амаи ?исм?ои курс? бемаън? кор карда, ба осон? такя ва п?шида шавад.
- Метавонанд пуштибонии ол? ва камарро пешни?од кунад
- Имконоти бар? ??ё даст?
- ?ой?ои замонав? услуб?тар ва хурдтаранд
- Бисёр ?исм?ои ?аракаткунанда ба ниго?убин ниёз доранд
- Барои баъзе ?ой?о хеле калон
- Бисёр илова?о онро як курсии гаронба?о мекунанд
Чейз Лонге
Бе?тарин барои: Дар берун, хоб
Арча аслан курсии дарозест, ки дар он шумо метавонед пой?ои худро бе истифодаи осман дароз кунед. Пушт одатан дар кун?и нимкаса ?ойгир аст ва ин курсие мебошад, ки шумо барои истиро?ат дар берун истифода мекунед. Шунингдек, шейзнинг ?афоси б?лмайдиган дастаклари ё?ли ёки алангаси мавжуд, улар к?про? ?ртачаларга ?хшайди ва к?пинча ?аъри катга тегишли.
Chaise longue дар забони англис? ба chaise lounge табдил ёфт ва ва?те ки мо ба курсии дарозу борик ишора мекунем, онро одатан ?амин тавр меноманд. Азбаски ин курс? дар бораи истиро?ат аст, шумо аксар ва?т ин шаклро хо?ед ёфт, ки аксар ва?т барои мебели берун? истифода мешаванд.
Ч??а?ои берун? ?ангоми такя кардан метавонанд ба 74 то 78 дюйм расонанд. Курс?о та?рибан ?ама гуна маводи беруна доранд, ки бо ча?орч?ба?ои металл?, пластик?, ч?б ё бофта бо болишт?ои аз матоъ?ои беруна сохташуда иборатанд. Баъзе курси?ои шези ?амвор аз маводи тории синтетикии муста?кам ва тозашаванда сохта шудаанд, ки дар ча?орч?ба дароз карда мешаванд ва болишт талаб намекунанд. Шумо метавонед истифода бурдани курсии лоун?инги беруна бо ча?орч?баи металлии бо тор ё курси?ои болиштдор дар дохили биноро афзалтар донед, зеро бисёри?о ин корро мекунанд, зеро он ба ?олати бетараф ва баро?ат гузоштани бадан к?мак мекунад.
- Баро?ат ва истиро?ат
- Мавод?о барои модел?ои берун? одатан тоза кардан осон аст
- Болишт?ои берун? метавонанд ба осон? иваз карда шаванд
- Дар дохили хона ё берун аз он фазои зиёдеро иш?ол мекунад
- Агар дар берун истифода шавад, ниго?дории мавсимиро талаб мекунад
- Чорчубахо метавонанд занг зананд, агар дар берун истифода шаванд
Раис-ва-ним
Бе?тарин барои: ?ойго?и асос? барои фазои хурд, пуркунанда барои ?у?раи калон, даромадго?и калон
Якуним курс? як мебели хеле муфид аст, ки аз курс? каме калонтар ва аз курсии д?стдошта хурдтар аст. Па?нои якуним курс? онро як мебели бе?тарин барои истиро?ат мекунад. Курси дар ин ?о пешни?одшуда услуби муосир аст, аммо шумо метавонед якеро пайдо кунед, ки ба ?ар ороиш мувофи?ат кунад. Он метавонад пушти танг ва курсии танг дошта бошад ё барои пушт ва курс? болишт?ои фу?ур дошта бошад. Он инчунин метавонад пушти танг бо курсии фу?ур дошта бошад. Мисли бисёр намуд?ои дигари нишаст, он низ метавонад п?шида шавад.
Ин намуди курс? гуногун?аб?а аст ва метавонад дар як ?атор танзимот, ба монанди ме?монхонаи хурд ё хоб кор кунад. Фур?шандагон одатан метавонанд якуним курс? дошта бошанд, зеро он аз р?и андозаи беназири худ нисбат ба дигар курси?о камтар маъмул аст.
Пас, андозаи маъмулии курсии якуним ч? гуна аст? Ба назар гиред, ки курсии маъмулии мулоим метавонад та?рибан 38 дюйм васеъ бошад (па?л? ба па?л?), курсии д?стдошта метавонад 60 дюйм дароз кунад ва курсии якуним дар миёна та?рибан 50 дюйм па?н шавад.
- Баъзе?о ?амчун шпал ё планер меоянд
- ?ойго?и ол? барои гардиш
- Хона?ои зиёде барои калонсолон ва як к?дак ё ?айвоноти хонаг?
- Дар баъзе уто??о метавонад нофа?мо ба назар расад
- ?усту??и сарп?ш?о душвор буда метавонад
- Дар аксари ма?оза?ои мебел маъмул нест
Раиси Клисмос
Бе?тарин барои: Уто??ои исти?оматии эклектик? ё расм?, ошхона?о, офис?ои хонаг?, уто??ои хоб, долон?о, даромадго??о
Кафедраи клисмос як курсии беназири па?л?? / курсии тасодуф? мебошад, ки маъмулан бо ча?орч?баи ?езум сохта мешавад ва ё пурра ё ?исман п?шонида мешавад. Он як намуди таърихии тарро?? ?исобида мешавад, ки дар т?ли таърихи мебел маъмул бо?? мондааст.
Курси аслии клисмос аз Юнони ?адим як курсии сабук буд, ки барои зебо ва шево бо панели ?афои нарм ка?, курсии ?амвор ва пой?ои каме па?ншуда тар?рез? шудааст. Дар т?ли сол?о тар? бо ?исм?ои ?афс ва вазнинтар камтар соддатар шуд. Аммо тар? то?ат кард ва онро дар охири асри 18 аз ?ониби мебелсозони амрико? дубора э?ё карданд.
Шакли юнонии ?адимии курс? дар т?ли садсола?о дубора тафсир шудааст ва шумо то ?ол метавонед пора?ои анти?аро пайдо кунед, ки бисёри?о бо ка??ои муболи?ашуда ва па?ншуда доранд. Барои истифода дар кор?ои дохил? ва берунии муосири имр?за, шумо курси?ои клисмосро дар мавод ва р?йп?ш?ои гуногун, аз ?умла металл, ч?б ва чарм хо?ед ёфт. Шумо аксар ва?т курси?ои клисмосро дар ма?м?а фур?хта хо?ед ёфт, зеро он?о аксар ва?т дар ошхона истифода мешаванд.
- Тар??ои замонав? курсиро хеле устувор мекунанд
- Пушти конкави метавонад баъзе китф?оро дастгир? кунад
- Дар як ?у?ра ?амвор, одд? ва ?олиб
- Тар? метавонад барои баъзе одамони хурдсол ё калонтар норо?ат бошад
- Бештар ба ?ой?ои расм? мувофи?ат мекунад
- Пой?ои па?ншудаи анъанав? фазои зиёди фаршро иш?ол мекунанд
Интихоби курс?
Азбаски вариант?ои курс? беохир ба назар мерасанд, ин?оянд чанд масли?ат барои харидани курсии мувофи? барои э?тиё?оти худ. Новобаста аз он ки шумо кадом намуди курсиро харидан мехо?ед, фазоеро чен кунед, ки дар он шумо онро гузоштан мехо?ед. Тасаввур кунед, ки курс? бо мебели бо?имондаи уто?и шумо ч? гуна хо?ад буд ва агар ин хариди амал? бошад - ин метавонад ба шумо к?мак кунад, ки аз хариди импулс худдор? кунед. Дарк кунед, ки курсие, ки шумо мехо?ед, метавонад ба тарзи ?аёти шумо мувофи?ат накунад. Як курсии зебои абрешим? ё матои сафед дар курси?ои па?л?, ки дар ошхона низ истифода мешаванд, дар хонае, ки к?дакон ва ?айвоноти хонаг? доранд, зуд вайрон мешаванд. Азбаски онлайн харидани курс? маъмултар аст, бовар? ?осил кунед, ки сиёсати баргардонидани о?ан ву?уд дорад, агар он аз ?ад норо?ат бошад, р?йп?ш/ранг он чизест, ки шумо интизор будед ё сифати сохтмон ба стандарт?ои шумо мувофи?ат намекунад.
Any questions please feel free to ask me through Andrew@sinotxj.com
Ва?ти фиристодан: Ноябр-04-2022